Многофункциональный игровой комплект пособий
"Чудо-досочки" в коррекционно-развивающей работе с детьми с особыми образовательными потребностями для развития познавательных и речевых функций
Игра – это та деятельность, в которой ребенок осваивает новые знания, умения и представления о окружающем мире. В игре дошкольник учится действовать и рассуждать, изобретать и доказывать. Это не только ведущий вид деятельности ребенка, но и органичная деятельность, обеспечивающая максимальный коррекционный эффект. Именно игровые приемы были положены в основу разработки многофункционального игрового комплекта пособий «Чудо-досочки», так как они помогают создать оптимальные условия для полноценного познавательного и речевого развития, содействуют тому, чтоб ребенок легко усвоил нужную информацию, а занятие запомнилось и прошло с интересом и с удовольствием. Основная идея пособия: «учить, играя». Игры-планшеты имеют значительный развивающий потенциал, являясь дидактическим пособием, основная цель которого организация содействия в комплексной коррекции и активизации речевого и познавательного развития дошкольников и повышение эффективности педагогического воздействия в ходе коррекционно-развивающего процесса. Игровой комплект пособий прост в использовании и представляет собой многофункциональные планшеты, которые могут использоваться как отдельно друг от друга, так и в комплекте. Занятия с использованием данного комплекта пособий могут проводиться в индивидуальной или подгрупповой форме, с детьми в возрасте от 3 до 7 лет. Комплект «Чудо-досочек» состоит из трех деревянных планшетов, каждый из которых представлен в нескольких вариантах и размерах для выбора более удобного в зависимости от поставленных целей и задач педагога и возможностей дошкольников:- 1 пособие «Волшебные резиночки»;- 2 пособие «Чудесные окошечки»;- 3 пособие «Лягушка-путешественница». Систематическая работа с данными пособиями, помогает скорректировать у ребенка значительные проблемы и получить положительные результаты в:- формировании умения ориентироваться на плоскости;- развитии координации движения в соответствии со словесной инструкцией и схемой и развитии умения действовать по заданному образцу;- развитии зрительного восприятия и памяти;- развитии речевой активности и коммуникативных навыков;- активизации и обогащении словарного запаса;- развитии фонематических процессов;- развитии грамматического строя речи; - развитии речевого дыхания;- развитии произвольного внимания, мышления;- развитии познавательного интереса, любознательности. Практическая значимость комплекта пособий заключается в том, что весь игровой комплект в целом, а также и отдельные его составляющие пособия, будут полезны и могут использоваться разными категориями педагогов: учителями-логопедами, педагогами-психологами, учителями-дефектологами, и воспитателями в условиях ДОУ, а также педагогами различных социально-реабилитационных и развивающих центров и учреждений дополнительного образования.